Гуманитарный проект

Почему этот проект нужен?

В связи с увеличением на сегодняшний день количества лиц, которые характеризуются наличием алкогольных проблем, химической, игровой, компьютерной и других зависимостей все более актуальной становится задача сохранения психологического благополучия в семье.

В связи с этим, особенно актуальной является работа с зависимыми родителями и их созависимыми  родственниками. Результативность работы с деструктивными семьями напрямую зависит от применяемых средств воздействия. Среди направлений деятельности планируется индивидуальная работа с каждым из членов семьи, групповая работа, участие семей в социуме, работа с  детьми.

Why do we need this project?

With the growing number of people who are characterized as having alcohol problems,  chemical, gambling, computer and other addictions the aim of the preservation of family pshycological well-being is becoming more and more actual.

In this regard the work with alcohol dependent and their co-dependent relatives becomes especially of current importance.  The effectiveness of the work with destructive families directly depends on the applied means of influence. Among the planned ways of activities we are going to work individually with each member of the family, group work, family participation in social life, work with children.

Цель проекта. К каким изменениям он приведет?

1. Просвещение родителей в вопросах происхождения зависимостей, влияния деструктивной ситуации в семье на ребенка.

2. Приобретение знаний по воспитанию детей, взаимовлиянию в семье,  укреплению детско-родительских отношений.

3. Принятие родителями ответственности за свои действия, осознание уверенности в собственных силах и возможностях, отказ от зависимостей.

4. Вовлечение родителей и детей в сотрудничество вокруг решения  их семейных проблем, в  совместный досуг.

5. Организация для семей  клубов, семейных конференций, тренингов.

6. Улучшение материально-технической базы для работы с семьями.

The aim of the project. Which changes will it make?

1. Parent education in the questions of the origin of the dependencies, the influence of the destructive situation in the family on the child.

2. The acquiring of knowledge concerning the upbringing of children, family interaction, strengthen parent-children relations.

3. Accepting parents’ responsibility for their actions, awareness of self-confidence and possibilities,  rejection of dependencies.

4. Engaging parents and children in collaboration to solve family problems and spend time together.

5. Organization family clubs, conferences, trainings.

6. Improvement of material and technical base in order to work with families.